პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევის ანგარიში

პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევის ანგარიში

   რეფლექსია კოლეგებისთვის კვლევის გაზიარების შესახებ 

      სსიპ  ქალაქ თბილისის N 167 სკოლის IV კლასში ჩავატარე პრაქტიკის კვლევა ,,მოსწავლეთა მწირი ლექსიკური მარაგის გაუმჯობესება IV კლასში“ (იხილეთ პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევის ანგარიში და რეფლექსია).

       

     კვლევის მიზნები იყო:

• სწავლების პროცესში მომეხდინა  პრობლემების გამომწვევი მიზეზების შესწავლა,  დადგენა და გამოკვლევა; 
•  პრობლემის გადაჭრის გზების გამონახვა და შესაბამისი ინტერვენციების  განხორციელება.  
• მიღწეული შედეგების შეფასება.        

   კვლევა განხორციელდა 2018-19 სასწავლო წელს და გრძელდებოდა  6 თვის მანძილზე. კვლევის მიმდინარეობისას გამოიკვეთა მოსწავლეთა დაინტერესება. ისინი აქტიურად იყვნენ ჩართულები სხვადასხვა აქტივობებში, რაც საკმაოდ საინტერესოდ მიმდინარეობდა. მათ გაეზარდათ კლასარეშე ლიტერატურის კითხვის მოტივაცია.           კვლევის შედეგები გავუზიარე ჩემს კოლეგებს. პრაქტიკული კვლევის  განხორციელების შემდეგ მიღებული შედეგების გაზიარება საინტერესო ეტაპი აღმოჩნდა, როგორც ჩემთვის, ასევე ჩემი კოლეგებისათვისაც. ვფიქრობ, რომ ეს დაეხმარება თავად წარმართონ კვლევები საკუთარი პედაგოგიური  პრაქტიკის გაუმჯობესებისათვის.        

     ისინი დადებითად განეწყვენ და ფიქრობენ, რომ  მოცემული თემა საჭირო და აქტუალური იყო.      

     პრეზენტაციას დაესწრო ცხრა მასწავლებელი, რომელთაც გავაცანი კვლევის შედეგები და ვთხოვე კითხვარები შეევსოთ ელექტრონულად.